学生现状
 八年级学生,基础参差不齐,学生对法律知识几乎不知,所接上的班级的学生基本上是农村孩子,了解的法律知识可想而知,平时对相干的事件观察不够仔细,积累的材料也不够多。
 
课程标准规定的教学主要任务和要求
 本册主要对学生进行法律常识的教育,使他们了解法律在治理国家中的重要作用,知道宪法是国家的根本大法,懂得法律与公民生活的关系,培养学生的法律常识,自觉遵守宪法和法律,依法规范自己的行为。
 
教材的重点难点
 重点:

    法律及其治理国家的作用,宪法是国家的根本大法。

难点:

    守法,护法,依法同违法犯罪行为作斗争。
 
本学期提高教学质量的措施
 将思想政治课教育同社会生活紧密联系，教学上在书本知识的基础上，给学生引进大量的生活实例，同时发挥学生的积极性，广泛收集教学素材，做到知识与实践相结合，教学与社会调查相同步。
 
落实探究性学习初步的设想
 教学上，充分发挥学生的主观能动性，教师尽量精讲，少讲，与学生一起进行学习探究，彻底改变师生的参与角色，尽量发挥学生的特长，张扬其个性，大胆培养其合作精神和创新精神，让学生真正的乐学和学乐。
 
进度设想
 争取每个大框题用一课时探究学习，每课用一课时考评。