不久前，中国人大、北京师大、华中科技大学等近10所高校宣布，今后研究生毕业与发表学术论文脱钩，只要学位论文合格，学分修满，学生没发表任何学术论文也能毕业。加之一些正在酝酿“脱钩”或者明“挂”实“脱”的高校，“没发表论文不予毕业”这一规定似有土崩瓦解之势。

鉴于研究生招生人数越来越多，近年来，全国大多数高校都规定，读研期间必须发表一篇以上学术论文，否则不予毕业，想以此为研究生培养质量装上一个“安全阀”。然而，这一规定在鞭策研究生埋头学术、学习的同时，也带来为发论文剽窃、找枪手、买版面等问题，因而“毕业与发表论文脱钩”的呼声一直不断。新浪网最近的网上调查也显示，有超过76％的人赞同毕业与发表论文脱钩。既然有如此多的负面效应，废除它无可非议。问题在于，脱钩后，有没有新的更好的办法来替代它，以保证研究生培养质量？

高校培养研究生是为社会提供人才产品，需要通过两个“质量关”的检测。一是高校的“质检系统”，包括学期论文、学位论文评定、学分、品行要求等，以决定学生合格与否，能否毕业；二是社会的最终检验，具体表现为用人单位对毕业生的选择及使用评价。其中，要保证研究生培养质量，高校自身的“质检系统”显得更为重要。原因在于：一方面，虽然社会终检特别是就业压力倒逼研究生不敢掉以轻心，但它毕竟是“终检”，无法进行过程控制，而且一旦检出不合格，已经无可挽回，难就业、低配位就业或频遭解雇在所难免。另一方面，过去一名导师带两三名弟子，“个性化”、“少批量”的生产，使导师完全有可能把好质量关。而现在，一个导师带二三十个学生，“导师少、弟子多”，“工业化”、“大批量”的生产，其质量控制则必须依赖学校建立科学的“质检体系”。

既然高校的“质检体系”更为重要，其对促进培养质量的效用如何？客观地看，目前的“质检体系”未能成为学生投身学习的“紧箍咒”，不管是修满学分、学期论文，还是学位授予制度，都由学校自己控制。在严进宽出、研究生学位获得率一直接近100％的情况下，通过高校的“质检”似乎并不难。因此，有专家指出，近年来研究生培养质量多少还得益于“不发表论文不予毕业”这条“硬杠杠”，因为论文发表与否取决于学校以外的“第三方因素”——学术期刊，虽然有不少学生走歪门邪道发表论文，但它毕竟逼迫大多数的学生埋头苦学，从而在一定程度上促进了培养质量。

国外的研究生培养质量保障体系能给我们一些启示。战后英国研究生数量比1939年前增加了13倍，但通过改革考核制度，成立独立于学校的学位评审委员会进行严格考核，保证了研究生培养质量。在美国，获得学士学位的学生进入研究生院后，经过两年规定课程的学习并写出质量合格的论文后，获硕士学位，而学位论文要通过审定，则不是件容易的事。由于学期论文和学位论文要通过独立而权威的学位委员会评审，英国、法国、美国的研究生一次学位通过率均低于50％，没有通过的学生可以先就业或延期毕业，从而保证了培养质量。

总而言之，毕业与发表论文脱钩后，亟待有更科学的“硬杠杠”来替代它，比如，设立独立性更强的论文评委会以加强学期论文和学位论文的评定、加强高校学位授予权的认定、组织学位考试，等等。在我省研究生教育已经推行学位论文“盲审”的情况下，加大“盲审”力度，改革完善“盲审”办法，无疑将有助于研究生培养质量的提高，为社会提供合格的人才。