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《致橡树》教案（一）
普通教案《毛泽东词二首》新教案05-10
普通教案[图文]《致橡树》教案（一）05-10
普通教案《错误》教学设计05-10
普通教案对郑愁予《错误》赏析的辨析05-10
普通教案《错误》之美05-10
普通教案是想象还是回忆？05-10
普通教案《再别康桥》教学设计（一）05-10
普通教案[组图]《中国现代诗三首》新教案05-10
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解三角形应用举例
普通教案[组图]解三角形应用举例05-31
普通教案[组图]向量数量积的物理背景与定义05-31
普通教案[组图]同角三角函数的基本关系式05-31
普通教案[组图]《事件与基本事件空间》教学设计05-31
普通教案[组图]《概率的加法公式》教学设计05-31
普通教案[组图]《循环结构》教学设计05-31
普通教案[组图]《循环结构》教学设计（1）05-31
普通教案[组图]在数学建模中体验数学的真谛05-31
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第六课时 Using Langu…
普通教案[组图]第六课时 Using Language (4)05-10
普通教案第五课时 Using Language (3)05-10
普通教案第四课时 Using Language (2)05-10
普通教案第三课时 Using Language (1)05-10
普通教案第二课时语言学习05-10
普通教案第一课时整体阅读05-10
普通教案Unit 3 Computers 教学设计05-10
普通教案Unit 5 Nelson Mandela—a modern hero 第七课时05-10
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第4节 细胞中的糖类和…
普通教案《生命活动的主要承担者──蛋白质》说课稿06-10
普通教案第5节 细胞中的无机物　系统表解06-10
普通教案[图文]第4节 细胞中的糖类和脂质　系统表解06-10
普通教案[图文]第3节 遗传信息的携带者──核酸 系统表解06-10
普通教案[图文]第2节 生命活动的主要承担者──蛋白质 系…06-10
普通教案[图文]第1节 细胞中的元素和化合物　系统表解06-10
普通教案遗传信息的携带者──核酸　教学设计06-10
普通教案细胞中的元素和化合物　教学设计06-10
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必修1第3课《从汉至元…
普通教案必修1第26课《世界多极化趋势的出现》教学设计06-10
普通教案必修1第4课《明清君主专制的加强》学案06-10
普通教案[组图]必修1第3课《从汉至元政治制度的演变》学…06-10
普通教案[组图]必修1第2课《秦朝中央集权制度的形成》学…06-10
普通教案新课标必修1《世界多极化趋势》教学设计06-10
普通教案新课标必修1第八单元《社会主义制度在中国的建立…06-10
普通教案[图文]必修1第七单元第2课《美国联邦政府的建立…06-10
普通教案[组图]必修1第六单元《罗马法的起源与发展》教学…06-10
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1.1人类认识的宇宙──…
普通教案《月相的变化成因及其观测》网络教学设计06-10
普通教案[组图]1.1人类认识的宇宙──第二课时06-10
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普通教案[组图]换个角度学太阳日与恒星日06-10
普通教案月相及其变化06-10
普通教案高三地理专题复习资料04-02
普通教案高三地理二轮复习资料04-02
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第三章 《铁及其化合物…
普通教案[组图]《铝及其化合物的性质》05-31
普通教案活泼的黄绿色气体——氯气 教学设计05-31
普通教案[组图]第三章 《铁及其化合物的性质》05-31
普通教案第三章 第三节 用途广泛的金属材料05-31
普通教案[图文]第三章 第一节 金属的化学性质05-31
普通教案第三章 第二节几种重要的金属化合物05-31
普通教案[图文]铝的重要化合物05-31
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高一经济常识第四课第…
普通教案一上第四课《农业是国民经济的基础》教学片段设…05-10
普通教案高一经济常识第一课第二节《货币》教材分析05-10
普通教案高一经济常识《价值规律》教材分析05-10
普通教案[图文]高一经济常识第四课第一节《积极发展第三…05-10
普通教案第四课第二节第三框我国的社会保障制度05-10
普通教案第四课第二节第二框劳动合同制度05-10
普通教案第四课第二节第一框劳动者的基本权利和义务05-10
普通教案第四课第一节第三框积极发展第三产业05-10
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《超重与失重》教学设…
普通教案[组图]《超重与失重》教学设计05-10
普通教案[组图]《自由落体运动》教学设计05-10
普通教案《速度变化快慢的描述──加速度》说课05-10
普通教案[组图]速度变化的快慢的描述──加速度》学案05-10
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普通教案[组图]《力的分解》说课稿05-10
普通教案[组图]《滑动摩擦力》教学设计05-10
普通教案[组图]情景与探究相结合的物理教学案例05-10
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